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Mathématiques - Travailler sur des sujets de brevet
Sujet Amérique du Nord, juin 2014, exercice 9
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Énoncé
5 points
Certaines écluses ont des portes dites « busquées », qui forment un angle pointé vers l'amont de manière à résister à la pression de l'eau.
En vous appuyant sur le schéma ci-dessous, déterminer la longueur des portes au cm près.
![]() |
Si le travail n'est pas terminé, laisser tout de même une trace de la recherche. Elle sera prise en compte dans la notation.
Pensez à utiliser les propriétés du triangle isocèle, puis une relation trigonométrique pour calculer la longueur AP d'une porte busquée.
Corrigé
PA = PB donc le triangle APB est isocèle en P.
Dans un triangle isocèle, la hauteur issue du sommet principal est aussi médiatrice : on a donc AH =
=
= 2,9 m.
Dans un triangle isocèle, la hauteur issue du sommet principal est aussi médiatrice : on a donc AH =


On a
=
−
=
.
Dans le triangle PAH rectangle en H, on a :
cos(
) =
donc :
AP =
puis :
AP =
3,54 m au centimètre près.




Dans le triangle PAH rectangle en H, on a :
cos(


AP =

AP =

La longueur de chacune des deux portes dites « busquées » est de 3,54 m environ.
Corrigé
PA = PB donc le triangle APB est isocèle en P.
Dans un triangle isocèle, la hauteur issue du sommet principal est aussi médiatrice : on a donc AH =
=
= 2,9 m.
Dans un triangle isocèle, la hauteur issue du sommet principal est aussi médiatrice : on a donc AH =


On a
=
−
=
.
Dans le triangle PAH rectangle en H, on a :
cos(
) =
donc :
AP =
puis :
AP =
3,54 m au centimètre près.




Dans le triangle PAH rectangle en H, on a :
cos(


AP =

AP =

La longueur de chacune des deux portes dites « busquées » est de 3,54 m environ.
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