• Pour écrire un verbe conjugué au présent, il faut trouver à quel groupe il appartient puis se reporter aux tableaux de conjugaison.
Au singulier, les verbes du 1er groupe se terminent par -e, -es, -e ; les verbes du 2e groupe par -is, -is, -it.
| danser (1er groupe) | grandir (2e groupe) |
|---|---|
| je danse tu danses il danse nous dansons vous dansez ils dansent | je grandis tu grandis il grandit nous grandissons vous grandissez ils grandissent |
• Attention : à l'oral, certaines terminaisons se ressemblent.
Ex. : je plie (plier, 1er groupe) et je faiblis (faiblir, 2e groupe).
Ex. : je plie (plier, 1er groupe) et je faiblis (faiblir, 2e groupe).
• On emploie le présent de l'indicatif pour dire :
- ce qui se passe en ce moment ; ex. : Tu finis tes devoirs, je prépare le repas.
- ce qui est habituel ; ex. : Après chaque repas, nous nettoyons la table.
- une vérité générale ; ex. : Rome est la capitale de l'Italie.
Exercice n°1
Complète chaque verbe avec le pronom sujet qui convient.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
nous
vous
tu
elle
ils
1.
imcAnswer1?
sautes 2.
imcAnswer2?
parlons 3.
imcAnswer3?
crie 4.
imcAnswer4?
jouez 5.
imcAnswer5?
regardentLes terminaisons des verbes du premier groupe au présent sont : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
• Tous les verbes du premier groupe ont la même terminaison à la première et à la troisième personne du singulier.
• Devant crie, on pourrait aussi écrire je.
Exercice n°2
Complète chaque verbe avec le pronom sujet qui convient.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
nous
vous
ils
je
elle
1.
imcAnswer6?
réussis 2.
imcAnswer7?
jaunit 3.
imcAnswer8?
rougissez 4.
imcAnswer9?
verdissent 5.
imcAnswer10?
blanchissonsLes terminaisons des verbes du deuxième groupe au présent sont : -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.
• Tous les verbes du deuxième groupe ont la même terminaison à la première et à la deuxième personne du singulier.
• Devant réussis, on pourrait aussi écrire tu.
Exercice n°3
Complète chaque verbe avec le pronom sujet qui convient.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. saluent
2. secoues
3. brunissez
4. pâlis
Remarque qu'à la 2e personne du singulier, le verbe pâlir prend la même terminaison qu'à la 1re personne (je pâlis, tu pâlis).
Exercice n°4
Conjugue les verbes au présent en complètant avec la terminaison qui convient.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. il guéri
2. tu blondi
3. nous piétin
Les verbes guérir et blondir appartiennent au 2e groupe de conjugaison : ils prennent donc la terminaison -is à la 2e personne du singulier (tu blondis) et -it à la 3e personne du singulier (il guérit).
Exercice n°5
Conjugue les verbes au présent en complètant avec la terminaison qui convient.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. ils ralentiss
2. nous éclabouss
3. tu march
Le verbe marcher appartient au 1er groupe de conjugaison : à la 2e personne du singulier, il prend donc la terminaison -es (tu marches).
Exercice n°6
Conjugue les verbes au présent en complètant avec la terminaison qui convient.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. je remu
2. tu cri
3. ils class
Exercice n°7
Complète chaque phrase en mettant le verbe entre parenthèses au présent.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Elle (étudier) le comportement des animaux.
2. Les pingouins (plonger) dans l'eau.
3. Les oiseaux (voler) au-dessus de l'eau.
Exercice n°8
Complète chaque phrase en mettant le verbe entre parenthèses au présent.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Les feuilles (jaunir) en automne.
2. Tu n'(oublier) pas ton maillot.
Lorsque tu conjugues un verbe du 1er groupe au présent, aux trois premières personnes du singulier, n'oublie pas le e de la terminaison (ex. : tu oublies).
Exercice n°9
Complète chaque phrase en mettant le verbe entre parenthèses au présent.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Vous (réfléchir) toujours avant d'écrire.
2. Pour maigrir, il (fournir) de gros efforts.
3. En jouant au foot, les enfants (salir) leurs vêtements.
Exercice n°10
Complète chaque phrase en mettant le verbe entre parenthèses au présent.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Nous (être) au premier rang ; vous (être) derrière nous.
2. L'instituteur (être) malade : nous (avoir) un remplaçant.
Les verbes être et avoir ont une conjugaison irrégulière au présent.
| Être | Avoir |
|---|---|
| je suis | j'ai |
| tu es | tu as |
| il, elle est | il, elle a |
| nous sommes | nous avons |
| vous êtes | vous avez |
| ils, elles sont | ils, elles ont |
Exercice n°11
Complète les phrases avec les verbes faire et aller conjugués au présent.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Lorsqu'elle (aller) en vacances, elle (faire) sa valise.
2. Vous (faire) vos valises avant de partir en vacances.
3. Je (aller) avec vous à Paris.
4. Nous (aller) au bord de la mer.
La conjugaison des verbes faire et aller est irrégulière et doit être mémorisée, car ce sont des verbes très courants.
| Faire | Aller |
|---|---|
| Je fais | je vais |
| Tu fais | tu vas |
| Il, elle fait | il, elle va |
| nous faisons | nous allons |
| Vous faites | vous allez |
| Ils, elles font | ils, elles vont |
Exercice n°12
Complète le texte en conjuguant les verbes demandés au présent.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Aujourd'hui, nous (faire) une sortie à vélo. Nous (pédaler) et il (faire) très chaud. Il (être) midi et le soleil (briller) . Nos bras (rougir) et la famille (s'arrêter) à l'ombre.
Pour faire cet exercice, il fallait bien connaître les tableaux de conjugaison des verbes au présent de l'indicatif.
