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Les mots porc, porcher, porcherie contiennent tous les lettres PORC : ils se rapportent tous à l'idée de cochon ; on dit qu'ils appartiennent à la même famille.
• Attention, le mot porche contient aussi les lettres PORC, mais n'a rien à voir avec un cochon ! Il ne fait pas partie de la même famille.
Exercice n°1
Trouve l'intrus.
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| porc |
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| porche |
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| porcherie |
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| porcelet |
Le mot porche est le seul qui n'ait pas de rapport avec le porc ou le cochon.
Exercice n°2
Dans chaque liste, trouve l'intrus.
Liste n° 1 :
Cochez la bonne réponse.
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Liste n° 2 :
Cochez la bonne réponse.
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• Le mot chauffer n'a pas de rapport avec le fait de se chausser. Il appartient à une autre famille de mots, celle de chauffage ou chaufferie, par exemple.
• Le mot terrible n'a pas de rapport avec l'idée de terre. Il appartient à une autre famille de mots, celle de terreur ou terrifiant, par exemple.
Exercice n°3
Dans chaque liste, trouve l'intrus.
Liste n° 1 :
Cochez la bonne réponse.
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Liste n° 2 :
Cochez la bonne réponse.
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• Le mot marchand n'a pas de rapport avec l'action de marcher. Il appartient à une autre famille de mots, celle de marché ou de marchandage, par exemple.
• Le mot champ n'a pas de rapport avec l'idée de chanson. Il appartient à une autre famille de mots, celle de champêtre, par exemple.
Exercice n°4
Trouve l'intrus.
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Cochez la bonne réponse.
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Le mot ventre n'a pas de rapport avec le vent qui souffle. Il appartient à une autre famille de mots, celle de ventriloque ou ventral, par exemple.
Exercice n°5
Trouve l'intrus
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Cochez la bonne réponse.
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Le mot révolte n'a pas de rapport avec le fait de voler. Il appartient à une autre famille de mots, celle de révolter ou révoltant, par exemple.
Exercice n°6
Trouve l'intrus
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Cochez la bonne réponse.
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Le mot cheval n'a pas de rapport avec les cheveux. Il appartient à une autre famille de mots, celle de chevalier, par exemple.
Exercice n°7
Complète chaque phrase avec un mot de la même famille que le mot en italiques.
(dent)
(dent)
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Je mets du sur ma brosse à dents.
2. Le a soigné une carie.
3. Ce requin a une impressionnante.
Observe que, pour former des mots de la même famille que dent, on a ajouté des lettres après le radical (c'est ce que l'on appelle un suffixe) : dentifrice, dentiste, dentition.
Exercice n°8
Complète chaque phrase avec un mot de la même famille que le mot en italiques.
(couper)
(couper)
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Vous devez ces images et les coller sur votre cahier.
2. Il y aura une d'eau dans la journée de lundi.
3. Karine a une nouvelle de cheveux.
Observe que, pour former des mots de la même famille que couper, on a ajouté des lettres avant le radical -coup- (c'est ce que l'on appelle un préfixe) ou après le radical (c'est un suffixe) : découper, coupure, coupe.
Exercice n°9
Complète chaque phrase avec un mot de la même famille que le mot en italiques.
(son)
(son)
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. La de la porte est encore en panne.
2. La annonce la récréation.
3. As-tu entendu le téléphone ?
Observe que, pour former des mots de la même famille que son, on a ajouté des lettres après le radical (c'est ce que l'on appelle un suffixe) : sonnette, sonnerie, sonner.
Exercice n°10
Complète chaque phrase avec un mot de la même famille que le mot en italiques.
(chaud)
(chaud)
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Le plombier est venu réparer la .
2. La météo a annoncé une grande pour demain.
3. Il faisait si froid que j'ai été obligé de mettre le .
Observe que, même si ces mots appartiennent à la même famille, leur radical varie légèrement.
Exercice n°11
Complète chaque phrase avec un mot de la même famille que le mot en italiques.
(glacer)
(glacer)
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Zoé aime beaucoup la à la fraise.
2. Ton jus de fruits est déjà très frais, n'ajoute pas de dedans !
3. L'alpiniste a commencé l'ascension du .
• Pour former des mots de la même famille que glacer, on a modifié le suffixe : -ier pour glacier, -on pour glaçon. Dans le mot glaçon, on remplace le c par un ç pour obtenir le son [s].
• Dans la même famille que glacer, on trouve aussi les adjectifs glacial et glacé.
