• Voici la répartition des tailles des enfants d'un club de sport.
Ainsi 4 enfants mesurent entre 130 cm et 140 cm.
Taille (en cm)
130-140
140-150
150-160
Effectif
4
10
6

• Les valeurs du caractère étudié (la taille) se présentent sous forme d'intervalles.
On construit un histogramme avec :
  •  sur l'axe horizontal, les tailles ;
  •  sur l'axe vertical, les effectifs.
• Les hauteurs des barres sont proportionnelles aux effectifs représentés.
Construire un histogramme - illustration 1
On observe, sur le graphique construit, que la catégorie la plus nombreuse concerne les enfants qui mesurent entre 140 cm et 150 cm.
Exercice n°1
Coche la réponse exacte.
Construire un histogramme - illustration 2
Ceci est :
Cochez la bonne réponse.
un diagramme en bâtons
un histogramme
un diagramme circulaire
Un histogramme est une représentation par des rectangles de données statistiques regroupées en classes.
Exercice n°2
Coche la réponse exacte.
L'histogramme ci-dessous donne, pour chaque radio, le nombre d'auditeurs, en milliers.
Construire un histogramme - illustration 3
Quelle est la radio la plus écoutée ?
Cochez la bonne réponse.
radio 1
radio 3
radio 2
radio 4
Le rectangle dont l'aire est la plus grande représente, sur cet histogramme, la radio la plus écoutée.
Exercice n°3
J'ai cueilli des marguerites. Je les ai réparties selon leur nombre de pétales et j'ai dessiné l'histogramme ci-dessous.
Construire un histogramme - illustration 4
Réponds aux questions suivantes.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
a. Combien ai-je cueilli de marguerites à 19 pétales ?
→ 
b. J'ai cueilli 5 marguerites qui ont le même nombre de pétales. Quel est ce nombre ?
→ 
Tu peux lire sur l'histogramme que : 5 marguerites ont 17 pétales, que 7 en ont 18, que 2 en ont 19, que 4 en ont 20 et que 3 en ont 21.
Exercice n°4
L'histogramme ci-dessous permet de lire les températures moyennes (en degrés Celsius) d'une ville pendant les six premiers mois de l'année.
Construire un histogramme - illustration 5
Réponds aux questions suivantes.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
a. Combien fait-il en janvier ?
→  °C
b. En mai ?
→  °C
c. Quel est le mois le plus froid ?
→  
Les mois sont représentés sur l'axe horizontal par leur numéro d'ordre : 01 pour janvier, etc.
Exercice n°5
Construire un histogramme - illustration 6
Complète d'après le graphique.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
a.  élèves pèsent entre 45 et 50 kg.
b. 5 élèves pèsent entre et  kg.
a. Observe la deuxième barre (45-50 kg) : son sommet correspond à la graduation 20.
b. Trouve la barre dont le sommet correspond à la graduation 5 : c'est la troisième (50-55 kg).
Exercice n°6
Voici les tailles des élèves d'une classe et l'histogramme correspondant.
Taille (en cm)
120 - 130
130 - 140
140 - 150
Effectif
8
11
9

Construire un histogramme - illustration 7
a. Que représente-t-on sur chaque axe ?
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Sur l'axe horizontal : les
Sur l'axe vertical : les
b. À quelle valeur correspond chaque lettre du graphique ?
Complète à l'aide du tableau.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
A :
B :
C :
D :
E :
F :
G :
• L'axe horizontal correspond aux tailles.
Elles vont de 10 en 10, à partir de 120 jusqu'à 150.
• L'axe vertical porte les effectifs.
Ils vont de 1 en 1, à partir de 8 jusqu'à 11.