• Il est fréquent, à l'oral, de ne pas comprendre un ou plusieurs mots, soit parce qu'on les a mal entendus, soit parce qu'on ne les connaît pas ou encore parce qu'ils sont prononcés avec un accent particulier.
• Pas de panique ! Tu peux sans doute facilement deviner leur sens, en utilisant à la fois le contexte et tes connaissances.
→ Not anybody can win a gold … at the Olympic games.
Tu sais qu'aux jeux Olympiques, on peut gagner des médailles d'or. Le mot manquant est donc naturellement medal.
→ Not anybody can win a gold … at the Olympic games.
Tu sais qu'aux jeux Olympiques, on peut gagner des médailles d'or. Le mot manquant est donc naturellement medal.
• Pense aussi à utiliser tes connaissances grammaticales et la structure de la phrase :
→ Not anybody can win a gold … at the Olympic games.
Après a gold on attend nécessairement un nom. Cette information constitue un indice supplémentaire (medal est effectivement un nom).
→ Not anybody can win a gold … at the Olympic games.
Après a gold on attend nécessairement un nom. Cette information constitue un indice supplémentaire (medal est effectivement un nom).
Il est important de s'entraîner à deviner le sens des mots.
Exercice n°1
1. De quelle activité s'agit-il ?
Cochez la bonne réponse.
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2. Repère le verbe : que gagne-t-on aux J.O. ?
Cochez la bonne réponse.
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3. Le mot manquant est donc :
Cochez la bonne réponse.
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Exercice n°2
1. Quand Michael Jordan et Magic Johnson jouent ensemble, ils font partie…
Cochez la bonne réponse.
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Le mot manquant est donc :
Cochez la bonne réponse.
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Cochez la bonne réponse.
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Dans quel pays ses fans sont-ils les plus nombreux ?
Cochez la bonne réponse.
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Le mot manquant est donc :
Cochez la bonne réponse.
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Exercice n°3
Would you like to come and … with me?
1. Il s'agit :
Cochez la bonne réponse.
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2. Le mot manquant est donc :
Cochez la bonne réponse.
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Would you like to est suivi d'une base verbale (come). Cette base verbale est souvent accompagnée d'une autre base verbale reliée par and.
Come and play (viens jouer) ; come and see (viens voir).
Exercice n°4
They've built a new ramp for ….
1. Il s'agit :
Cochez la bonne réponse.
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2. Le mot manquant est donc :
Cochez la bonne réponse.
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Derrière la préposition for, on attend un nom : on a construit ce nouvel équipement pour les skateboarders.
Exercice n°5
On the way, I'll show you how I can jump … a park bench.
1. Il s'agit :
Cochez la bonne réponse.
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2. Le mot manquant est donc :
Cochez la bonne réponse.
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Derrière le verbe jump, on attend une préposition de lieu (over : au-desssus).
