Les verbes forts et les verbes faibles
Fiche
1. Quelles sont les particularités des verbes faibles ?
• Rappel
Les verbes faibles présentent une conjugaison régulière, c'est-à-dire que leur radical ne change jamais.
Ex. : spielen (jouer), machen (faire), kaufen acheter), sagen (dire), fragen (demander), etc.
Le verbe machen peut servir de modèle de conjugaison : er macht (présent), er machte (prétérit), er hat gemacht(parfait).
Les verbes faibles présentent une conjugaison régulière, c'est-à-dire que leur radical ne change jamais.
Ex. : spielen (jouer), machen (faire), kaufen acheter), sagen (dire), fragen (demander), etc.
Le verbe machen peut servir de modèle de conjugaison : er macht (présent), er machte (prétérit), er hat gemacht(parfait).
• Verbes faibles irréguliers
Ils reçoivent les désinences de verbes faibles, mais la voyelle du radical change comme celle des verbes forts
En voici la liste :
brennen (brûler), brannte, gebrannt.
bringen (apporter), brachte, gebracht.
denken (penser), dachte, gedacht.
kennen (connaître), kannte, gekannt.
nennen (nommer), nannte, genannt.
rennen (courir), rannte, gerannt.
senden (envoyer), sandte/ sendete, gesandt/ gesendet.
(sich) wendern ((se) tourner), wandte/ wendete, gewandt/ gewendet
wissen (savoir), wusste, gewusst.
Ils reçoivent les désinences de verbes faibles, mais la voyelle du radical change comme celle des verbes forts
En voici la liste :
brennen (brûler), brannte, gebrannt.
bringen (apporter), brachte, gebracht.
denken (penser), dachte, gedacht.
kennen (connaître), kannte, gekannt.
nennen (nommer), nannte, genannt.
rennen (courir), rannte, gerannt.
senden (envoyer), sandte/ sendete, gesandt/ gesendet.
(sich) wendern ((se) tourner), wandte/ wendete, gewandt/ gewendet
wissen (savoir), wusste, gewusst.
Remarque
Senden et wenden ont deux formes au prétérit et au participe passé. Aujourd'hui, on emploie principalement la forme régulière.
Senden et wenden ont deux formes au prétérit et au participe passé. Aujourd'hui, on emploie principalement la forme régulière.
2. Quelles sont les particularités des verbes forts ?
Ce sont des verbes irréguliers dont le radical varie dans la conjugaison. Pour les connaître, il faut les apprendre par cœur, en mémorisant à chaque fois la 3e personne du présent, du prétérit et du parfait.
Ex. :
Infinitif | Présent | Prétérit | Parfait |
---|---|---|---|
beginnen | beginnt | begann | hat begonnen |
essen | isst | aß | hat gegessen |
fahren | fährt | fuhr | ist gefahren |
geben | gibt | gab | hat gegeben |
singen | singt | sang | hat gesungen |
sehen | sieht | sah | hat gesehen |
Quand vous découvrez un nouveau verbe, il faut savoir :
Généralement, l'allemand et l'anglais ont les mêmes verbes irréguliers.
- s'il est faible, faible irrégulier ou fort ;
- s'il est transitif, intransitif ;
- s'il régit un complément prépositionnel.
Généralement, l'allemand et l'anglais ont les mêmes verbes irréguliers.
3. Quelles sont les formes des auxiliaires de temps ?
Les verbes sein (être), haben (avoir) et werden (devenir) ont leur sens propre et peuvent être employés seuls. Mais ils permettent également de former les temps composés en jouant le rôle d'auxiliaires.
On emploie surtout haben avec les verbes transitifs (suivis d'un complément d'objet à l'accusatif) et avec les verbes exprimant un état ou une position.
Ex. : Ich habe auf ihn lange gewartet. (Je l'ai attendu longtemps.)
Ex. : Ich habe auf ihn lange gewartet. (Je l'ai attendu longtemps.)
On emploie surtout sein avec les verbes intransitifs (non suivis d'un complément d'objet) qui expriment un changement de lieu ou d'état.
Ex. : Letztes Jahr bin ich nach Österreich gefahren. (L'année dernière je suis allé en Autriche.)
Ex. : Letztes Jahr bin ich nach Österreich gefahren. (L'année dernière je suis allé en Autriche.)
Remarque
Il ne faut pas oublier que sein est son propre auxiliaire.
Ex. : Er ist krank gewesen. (Il a été malade.)
Sein s'emploie également avec bleiben (rester).
Il ne faut pas oublier que sein est son propre auxiliaire.
Ex. : Er ist krank gewesen. (Il a été malade.)
Sein s'emploie également avec bleiben (rester).
On emploie werden pour former le futur et la voix passive.
Ex. : Wird er mit uns kommen? (Viendra-t-il avec nous ?) ;
Er wird von dem Lehrer gefragt. (Il est interrogé par le professeur.)
Exercice n°1Exercice n°2Exercice n°3Exercice n°4
Ex. : Wird er mit uns kommen? (Viendra-t-il avec nous ?) ;
Er wird von dem Lehrer gefragt. (Il est interrogé par le professeur.)
Exercice n°1Exercice n°2Exercice n°3Exercice n°4
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