La lettre g peut se prononcer de différentes façons selon la lettre qui la suit.
Le g suivi d'une voyelle a, o ou u ou d'une consonne l ou r se prononce [
].
Ex. : galop, gorge, légume, aigle, grogner.
On peut ajouter un e après le g pour obtenir le son [
] devant a, o ou u.
Ex. : un pigeon.
Le g suivi d'un e, d'un i ou d'un y se prononce [].
Ex. : geste, girafe, gymnastique.
On peut ajouter un u après le g pour obtenir le son [] devant e ou i.
Ex. : une guêpe.
Suivi d'un n, g se prononce [
].
Ex. : un signal, une baignoire.
Le g suivi d'une voyelle a, o ou u ou d'une consonne l ou r se prononce [
].Ex. : galop, gorge, légume, aigle, grogner.
On peut ajouter un e après le g pour obtenir le son [
] devant a, o ou u.Ex. : un pigeon.
Le g suivi d'un e, d'un i ou d'un y se prononce [
].Ex. : geste, girafe, gymnastique.
On peut ajouter un u après le g pour obtenir le son [
] devant e ou i.Ex. : une guêpe.
Suivi d'un n, g se prononce [
].Ex. : un signal, une baignoire.
Exercice n°1
Dans quels mots entends-tu [] ?
] ? Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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Devant un a, un u ou un r, le g se prononce [].
].Exercice n°2
Dans quels mots entends-tu [] ?
] ? Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
| ||
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| ||
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Devant e et i, le g se prononce [
].
].Exercice n°3
Dans quels mots entends-tu [] ?
] ? Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
| ||
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| ||
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Suivi d'un n, g se prononce [].
].Exercice n°4
Dans quels mots entends-tu [] ou [] ?
] ou [] ? Sélectionnez :
en violet []
] en orange []
] un signal
un mensonge
un escargot
un logement
une bougie
un pigeon
la gare
grogner
un légume
un mensonge
un escargot
un logement
une bougie
un pigeon
la gare
grogner
un légume
Devant e et i, le g se prononce [].
].Exercice n°5
Dans quels mots entends-tu [] ou [] ?
] ou [] ? Sélectionnez :
en violet []
] en orange []
] un signal
la grippe
le linge
une figue
une châtaigne
le pingouin
la grippe
le linge
une figue
une châtaigne
le pingouin
la bague
saigner
un peigne
saigner
un peigne
Devant n, le g se prononce [].
].Exercice n°6
Dans quels mots entends-tu [] ou [] ?
] ou [] ? Sélectionnez :
en violet []
] en orange []
] grogner
une araignée
un gigot
une nageoire
une glace
un nuage
une éponge
un compagnon
la montagne
une araignée
un gigot
une nageoire
une glace
un nuage
une éponge
un compagnon
la montagne
Devant n, le g se prononce []. Devant e et i, le g se prononce [].
]. Devant e et i, le g se prononce [].Exercice n°7
Écris les lettres qui manquent pour obtenir le son [].
]. Écrivez les réponses dans les zones colorées.
une baioire
la campae
une araiée
gaer
un peie
un cye
soulier
une cigoe
une consie
la campae
une araiée
gaer
un peie
un cye
soulier
une cigoe
une consie
Il faut écrire gn pour obtenir le son [].
].Exercice n°8
Faut-il écrire g ou ge pour ces mots où tu entends [] ?
] ? Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
ge
g
une
une oran
un bour
une lu
un voya
un plon
bou
coura
un villa
imcAnswer16|imcAnswer19|imcAnswer20|imcAnswer22|imcAnswer23|imcAnswer24?
irafe une oran
imcAnswer17|imcAnswer18|imcAnswer21?
ade un bour
imcAnswer17|imcAnswer18|imcAnswer21?
on une lu
imcAnswer16|imcAnswer19|imcAnswer20|imcAnswer22|imcAnswer23|imcAnswer24?
e un voya
imcAnswer16|imcAnswer19|imcAnswer20|imcAnswer22|imcAnswer23|imcAnswer24?
e un plon
imcAnswer17|imcAnswer18|imcAnswer21?
oir bou
imcAnswer16|imcAnswer19|imcAnswer20|imcAnswer22|imcAnswer23|imcAnswer24?
er coura
imcAnswer16|imcAnswer19|imcAnswer20|imcAnswer22|imcAnswer23|imcAnswer24?
eux un villa
imcAnswer16|imcAnswer19|imcAnswer20|imcAnswer22|imcAnswer23|imcAnswer24?
e Devant un e ou un i, g se prononce []. Devant a ou o, on doit ajouter un e après le g pour obtenir le son [].
]. Devant a ou o, on doit ajouter un e après le g pour obtenir le son [].Exercice n°9
Faut-il écrire g ou gu pour ces mots où tu entends [] ?
] ? Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
g
gu
une
une
une
une
un
la
la lon
un
des va
imcAnswer25|imcAnswer28|imcAnswer30|imcAnswer32?
omme une
imcAnswer26|imcAnswer27|imcAnswer29|imcAnswer31|imcAnswer33?
irlande une
imcAnswer26|imcAnswer27|imcAnswer29|imcAnswer31|imcAnswer33?
êpe une
imcAnswer25|imcAnswer28|imcAnswer30|imcAnswer32?
renouille un
imcAnswer26|imcAnswer27|imcAnswer29|imcAnswer31|imcAnswer33?
épard la
imcAnswer25|imcAnswer28|imcAnswer30|imcAnswer32?
alerie la lon
imcAnswer26|imcAnswer27|imcAnswer29|imcAnswer31|imcAnswer33?
eur un
imcAnswer25|imcAnswer28|imcAnswer30|imcAnswer32?
ardien des va
imcAnswer26|imcAnswer27|imcAnswer29|imcAnswer31|imcAnswer33?
es Devant un a, un o ou un u, g se prononce []. Devant e ou i, on doit ajouter un u après le g pour obtenir le son [].
]. Devant e ou i, on doit ajouter un u après le g pour obtenir le son [].Exercice n°10
Écris la ou les lettres qui manquent pour obtenir le son [].
]. Écrivez les réponses dans les zones colorées.
un léume, un âteau, la fie, ris, un sanlier, un obelet, la loneur, la fiure, une lace, une itare
Devant un a, un o ou un u, g se prononce []. Devant e ou i, on doit ajouter un u après le g pour obtenir le son [].
]. Devant e ou i, on doit ajouter un u après le g pour obtenir le son [].Exercice n°11
Écris la ou les lettres qui manquent pour obtenir le son [].
]. Écrivez les réponses dans les zones colorées.
une oranade, entil, lareur, le daner, un villaois, sauvae, nous manons, naer, un énie
Devant un e ou un i, g se prononce []. Devant a ou o , on doit ajouter un e après le g pour obtenir le son [].
]. Devant a ou o , on doit ajouter un e après le g pour obtenir le son [].
