• La phrase négative dit le contraire de la phrase positive.
Ex. : Ce matin, il neige. (phrase positive)
Ce matin, il ne neige pas. (phrase négative)
Ex. : Ce matin, il neige. (phrase positive)
Ce matin, il ne neige pas. (phrase négative)
• On met une phrase à la forme négative en encadrant le verbe par : ne… pas , ne… plus, ne… jamais, etc.
• Attention à ne pas oublier le ne (ou n') devant le verbe, à l'écrit comme à l'oral !
Ex. : Je n'ai pas faim. (et non *J'ai pas faim.)
Il ne rentre jamais le lundi. (et non *Il rentre jamais le lundi.)
Ex. : Je n'ai pas faim. (et non *J'ai pas faim.)
Il ne rentre jamais le lundi. (et non *Il rentre jamais le lundi.)
Exercice n°1
Sélectionne dans chaque phrase les mots qui forment la négation.
Exemple : Je n' ai jamais vu de boa constrictor.
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet
1. Ils nesont pastrès courageux.
2. Vous nerisquez . rien
Exercice n°2
Sélectionne dans chaque phrase les mots qui forment la négation.
Exemple : Je n' ai jamais vu de boa constrictor.
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet
1. Le danger n'est pasbien grand !
2. Netouchez pluscet animal.
Exercice n°3
Trouve les phrases négatives.
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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Les trois phrases négatives contiennent la négation ne ou n' accompagnée de pas ou jamais.
Exercice n°4
Rétablis la forme négative complète.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. J'aime pas regarder les films d'horreur.
→ regarder les films d'horreur.
→ regarder les films d'horreur.
2. On voit plus nos anciens voisins.
→ nos anciens voisins.
→ nos anciens voisins.
Pour rétablir la négation complète, il faut ajouter ne ou n' devant le verbe. On ajoute n' quand le verbe commence par une voyelle.
Exercice n°5
Lis chaque phrase, puis recopie les mots qui servent à former la négation.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Je n'ai jamais vu pareil spectacle !
+
+
2. Il ne veut plus en entendre parler.
+
+
3. Elle n'a guère le temps de vous recevoir.
+
+
Attention au mot guère : c'est une négation moins employée que pas ou plus qui appartient à un registre de langue soutenu.
Exercice n°6
Sélectionne les mots de négation.
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet
1. On n'est pasun vrai sportif sans respecter quelques règles.
2. La première de ces règles consiste à ne pasoublier de bien manger.
Exercice n°7
Sélectionne les mots de négation.
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet
1. Il nefaut abuser nides aliments gras nides plats sucrés.
2. N'oubliez pasde boire beaucoup !
Exercice n°8
Sélectionne les mots de négation.
Sélectionnez la (ou les) bonne(s) réponse(s) dans le texte.
en violet
1. Six heures de sommeil nesuffisent-elles pasà reposer notre corps ?
2. Pour ne pasavoir de crampes, il est important de s'entraîner régulièrement.
3. On nedevient pasun champion en un jour !
Exercice n°9
Rétablis la forme négative complète.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Il est pas tombé de vélo.
→ de vélo.
→ de vélo.
2. Elle a pas dit qu'elle était pas contente.
→ qu'elle contente.
→ qu'elle contente.
Pour rétablir la négation complète, il faut ajouter ne ou n' devant le verbe. On ajoute n' quand le verbe commence par une voyelle.
Exercice n°10
Complète la réponse qui commence par Non…
Écrivez la réponse dans la zone colorée.
Les dragons existent-ils ?
→ Non, les dragons .
→ Non, les dragons .
Exercice n°11
Complète les réponses qui commencent par Non….
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Y a-t-il un monstre dans l'école ?
→ Non, dans l'école.
→ Non, dans l'école.
2. Voudrais-tu avoir un boa constrictor ?
→ Non, avoir un boa constrictor.
→ Non, avoir un boa constrictor.
2. La question contient le pronom personnel tu : pour y répondre, il faut employer le pronom personnel je et faire l'accord du verbe en conséquence.
Exercice n°12
Complète les réponses qui commencent par Non….
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Nos amis sont-ils arrivés ?
→ Non, .
→ Non, .
2. Aimes-tu les jeux vidéo ?
→ Non, .
→ Non, .
N'oublie pas que la négation s'écrit avec deux mots.
Devant un verbe commençant par une voyelle, on utilise n' : je n'aime pas les jeux vidéo.
Exercice n°13
Mets cette phrase à la forme négative en choisissant la négation qui convient (la négation porte sur le groupe de mots mis en valeur).
Écrivez la réponse dans la zone colorée.
Cet enfant part tout le temps en vacances.
→ Cet enfant en vacances.
→ Cet enfant en vacances.
La phrase négative dit le contraire de la phrase positive ; ici, le contraire de tout le temps est jamais.
Exercice n°14
Mets cette phrase à la forme négative en choisissant la négation qui convient (la négation porte sur le groupe de mots mis en valeur).
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Quelqu'un s'est levé pendant la nuit.
→ pendant la nuit.
→ pendant la nuit.
2. Nous avons tout mangé.
→ Nous .
→ Nous .
La phrase négative dit le contraire de la phrase positive ici, le contraire de quelqu'un est personne et le contraire de tout est rien.
Exercice n°15
Mets ces phrases à la forme négative en choisissant la négation qui convient (la négation porte sur le groupe de mots mis en valeur).
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
1. Margot a encore faim.
→ Margot a faim.
→ Margot a faim.
2. Tom a toujours le temps.
→ Tom a le temps.
→ Tom a le temps.
La phrase négative dit le contraire de la phrase positive : ici, le contraire de encore est plus et le contraire de toujours est jamais.