Comparer deux nombres, c'est chercher à reconnaître le plus petit ou le plus grand des deux nombres.
Le nombre qui a le moins de chiffres est le plus petit.
Ex. : 23 < 192
Le nombre qui a le moins de chiffres est le plus petit.
Ex. : 23 < 192
Si les deux nombres ont le même nombre de chiffres, on observe le premier chiffre en partant de la gauche : le nombre le plus grand est celui dont le premier chiffre est le plus grand.
Ex. : 402 > 394.
En cas d'égalité, on observe le deuxième chiffre en partant de la gauche, et ainsi de suite.
Ex. : 351 > 349.
Ex. : 402 > 394.
En cas d'égalité, on observe le deuxième chiffre en partant de la gauche, et ainsi de suite.
Ex. : 351 > 349.
Exercice n°1
Quel est le nombre le plus petit de cette liste ?
Cochez la bonne réponse.
| ||
| ||
|
Pour tous ces nombres, c'est celui qui a le moins de chiffres qui est le plus petit : 9.
Exercice n°2
Quel est le nombre le plus grand de cette liste ?
Cochez la bonne réponse.
| ||
| ||
|
Pour tous ces nombres, c'est celui qui a le plus de chiffres qui est le plus grand : 1 000.
Exercice n°3
Quel est le nombre le plus grand de cette liste ?
Cochez la bonne réponse.
| ||
| ||
|
Tous ces nombres ont 2 chiffres, il faut donc comparer le premier chiffre à gauche, celui des dizaines.
Exercice n°4
Quel est le nombre le plus petit de cette liste ?
Cochez la bonne réponse.
| ||
| ||
| ||
|
Tous ces nombres ont 3 chiffres, il faut donc comparer le premier chiffre à gauche, puis le deuxième, celui des dizaines.
Exercice n°5
Recherche le plus petit et le plus grand nombre de cette liste.
Sélectionnez :
en violet le plus petit
en orange le plus grand
47 189 470 251 82 29 598 314 926 888
Le plus petit est un nombre à 2 chiffres, et le plus grand, un nombre à 3 chiffres.
Exercice n°6
Recherche le plus petit et le plus grand nombre de cette liste.
Sélectionnez :
en violet le plus petit
en orange le plus grand
414 484 504 784 748 540 448 404 788 744
Tous ces nombres ont 3 chiffres, il faut donc comparer le premier chiffre à gauche, le chiffre des centaines, puis le deuxième, le chiffre des dizaines, et enfin le chiffre des unités pour trouver le plus grand nombre.
Exercice n°7
Place le signe correct entre les deux nombres.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
>
<
>
<
69
505
902
42
imcAnswer14|imcAnswer17?
151 505
imcAnswer15|imcAnswer16?
55 902
imcAnswer15|imcAnswer16?
98 42
imcAnswer14|imcAnswer17?
402 Pour tous ces nombres, c'est celui qui a le moins de chiffres qui est le plus petit.
Exercice n°8
Place le signe correct entre les deux nombres.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
>
<
<
>
324
754
910
999
imcAnswer18|imcAnswer20?
432 754
imcAnswer19|imcAnswer21?
457 910
imcAnswer18|imcAnswer20?
924 999
imcAnswer19|imcAnswer21?
908 Tous ces nombres ont 3 chiffres, il faut donc comparer le premier nombre à gauche, puis le deuxième.
Exercice n°9
Place le signe correct entre les deux nombres.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
<
<
>
>
124
414
805
217
imcAnswer22|imcAnswer25?
120 414
imcAnswer23|imcAnswer24?
419 805
imcAnswer23|imcAnswer24?
850 217
imcAnswer22|imcAnswer25?
210 Tous ces nombres ont 3 chiffres, il faut donc comparer le premier nombre à gauche, puis le deuxième, puis le troisième.
Exercice n°10
Observe ces écritures de nombres puis retrouve le plus petit et le plus grand.
Sélectionnez :
en violet le plus petit
en orange le plus grand
5 centaines 4 dizaines 2 unités – 514 – 400 + 90 + 7 – 487 – cinq centaines deux unités
Les nombres sont 542, 514, 497, 487 et 502.
Exercice n°11
Classe ces nombres en ordre croissant.
Remettez les étiquettes dans l'ordre en les glissant dans les zones prévues à cet effet.
919
19
191
911
119
199
909
imcAnswer1?
imcAnswer2?
imcAnswer3?
imcAnswer4?
imcAnswer5?
imcAnswer6?
imcAnswer7?
Un seul nombre n'a que 2 chiffres, c'est le plus petit ; les autres ont 3 chiffres, il faut donc comparer le chiffre de gauche, les centaines, puis le deuxième, les dizaines, et enfin celui de droite, les unités.
Exercice n°12
Complète avec le nombre qui précède et le nombre qui suit.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
< 46 <
< 100 <
< 818 <
< 999 <
< 100 <
< 818 <
< 999 <
Pour le nombre qui précède, il faut enlever 1 unité ; pour le nombre qui suit, ajouter 1 unité.
