• Quand j'écris un nom au pluriel, j'ajoute le plus souvent un -s :
le loup → les loups
le loup → les loups
• Certains noms prennent un -x au pluriel :
- les noms terminés par -au ou -eau : un veau → des veaux ;
- les noms terminés par -eu : mon jeu → mes jeux ;
- les noms terminés par -al qui, au pluriel, prennent la terminaison -aux : un cheval → des chevaux, le journal → les journaux.
• Quelques noms ont déjà un -s ou un -x au singulier, ils sont donc invariables :
une souris → des souris, son choix→ ses choix.
une souris → des souris, son choix→ ses choix.
Exercice n°1
Coche le ou les noms qui ne changent pas au singulier.
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
| ||
| ||
|
Au singulier, on écrit : un repas, un colis. Ces noms, qui prennent déjà un -s au singulier, ne changent pas au pluriel : ils peuvent être considérés comme des mots invariables.
Exercice n°2
Coche le ou les noms qui ne changent pas au singulier.
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
| ||
| ||
|
Au singulier, on écrit : un poids, un discours, du velours. Ces noms, qui prennent déjà un -s au singulier, ne changent pas au pluriel : ils peuvent être considérés comme des mots invariables.
Exercice n°3
Coche le ou les noms qui ne changent pas au singulier.
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
| ||
| ||
|
Au singulier, on écrit : le progrès, un héros. Ces noms, qui prennent déjà un -s au singulier, ne changent pas au pluriel : ils peuvent être considérés comme des mots invariables.
Exercice n°4
Coche le ou les noms qui se terminent par -aux au pluriel.
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
| ||
| ||
|
Attention, carnaval est une exception comme festival ou bal : des carnavals, des festivals, des bals.
Exercice n°5
Parmi les noms suivants, quels sont ceux qui prennent un x au pluriel ?
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Tous ces noms prennent un x au pluriel sauf nez qui ne change pas au pluriel, comme tous les noms terminés par z, s ou x.
Exercice n°6
Écoute le texte et complète avec les mots manquants.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Tous les sont déjà gris ;
Il pleut deux ou trois ,
Et c'est aussitôt la nuit.
[…]
Exercice n°7
Écoute le texte et complète avec les mots manquants.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
Un seul arbre comme un clou,
Tient le jardin bien au sol.
Les font sur les
comme des qui volent.
[…]
Comme tous les noms qui se terminent par -eau au singulier, le mot oiseau prend un -x au pluriel : des oiseaux.
Exercice n°8
Écoute le texte et complète avec les mots manquants.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
À l'Ami Carême
« […]
L'air est plein d' blanches,
La Noël est pour lundi,
Qu'il sera long, le
Que nous passerons ici ! »
L'air est plein d' blanches,
La Noël est pour lundi,
Qu'il sera long, le
Que nous passerons ici ! »
Maurice Carême, © Fondation Maurice Carême.
