Repérer, classer, faire la synthèse

Lorsque tu écoutes un dialogue, tu es parfois dérouté(e) parce qu'il y a des mots que tu ne comprends pas.

• Essaie d'abord de te concentrer sur les mots que tu reconnais.

• Classe, autant que possible, les éléments reconnus.

• Repère de qui on parle : recherche les noms propres, voire les noms communs (dans nos exemples, Jennifer parle des animaux).
• Essaie aussi de comprendre ce que l'on en dit : quels sont les verbes et les adjectifs employés ? (Jennifer explique ce qu'elle sait des oursons).
• Essaie enfin de repérer les noms de lieu (les endroits où l'on peut voir les animaux) et les dates…

L'ensemble de ces éléments te permettra de comprendre l'essentiel du message. Et rappelle-toi que l'important n'est pas toujours de comprendre tous les mots !

• Enfin, applique-toi à faire une synthèse (résume ce que tu as compris).