Quels sont les divers organes permettant ces échanges ? Quel lien peut-on établir entre modes de respiration et l'occupation d'un milieu aquatique, d'un milieu aérien, voire des deux ?
I. Les échanges respiratoires chez les êtres vivants
Tous les êtres vivants, végétaux et animaux respirent pour vivre : prenons l'exemple d'un champignon, d'un poisson et d'un criquet.
1. Les échanges respiratoires chez un champignon
• On place des champignons frais dans un cristallisoir recouvert d'une plaque de verre et contenant un petit bocal avec de l'eau de chaux. Au début de l'expérience, l'eau de chaux est limpide, une demi-heure plus tard elle s'est troublée : les champignons ont rejeté du dioxyde de carbone.
• Mais les champignons absorbent-ils du dioxygène ? Pour le savoir, on dispose des fragments frais, du même champignon, dans un tube relié par un capillaire à un récipient contenant de l'eau colorée. Dans l'enceinte, on a placé au préalable de l'eau de chaux : après une demi-heure, on constate que l'eau de chaux s'est troublée et que le niveau de l'eau colorée a monté dans le capillaire. Le trouble de l'eau de chaux est lié à la libération de dioxyde de carbone et la montée de l'eau colorée, à l'absorption de dioxygène.
2. Les échanges respiratoires chez un poisson
• Prenons maintenant l'exemple d'un animal aquatique : un poisson rouge. On place le poisson dans un aquarium que l'on ferme hermétiquement. Avant la fermeture, on dose le dioxygène dissous dans l'eau : on trouve 7 mL/L. Après que l'aquarium est resté fermé pendant quelque temps, on dose à nouveau le dioxygène : on trouve 3 mL/L. De même, l'eau de l'aquarium trouble l'eau de chaux en fin d'expérience : le poisson a donc effectué les mêmes échanges gazeux respiratoires que le champignon mais à partir des gaz dissous dans l'eau.
3. Les échanges respiratoires chez un criquet
• L'expérience réalisée avec un insecte, animal aérien, comme le criquet placé dans un récipient bien fermé, montre les mêmes échanges respiratoires qu'un poisson ou qu'un homme : rejet de dioxyde de carbone et absorption de dioxygène.
II. Les organes respiratoires adaptés à la nature du milieu
Le poisson respire grâce à des branchies qui baignent dans l'eau, le criquet grâce à des trachées au contact de l'air.
1. La respiration branchiale d'un poisson
• Pour comprendre les échanges respiratoires chez un poisson, il faut analyser les mouvements respiratoires de cet animal et les caractéristiques des branchies. Une goutte d'eau colorée est placée devant la bouche ouverte d'un poisson : on constate que ce colorant ressort par les ouïes ou ouvertures latérales situées en arrière des opercules. D'ailleurs, l'observation attentive de l'animal prouve que celui-ci effectue des mouvements alternés de la bouche et des ouïes : la circulation d'eau s'effectue donc de la bouche vers les ouïes.
• En découpant l'opercule situé en arrière de la tête du poisson, on dégage quatre fines lames rouges portées par des arcs osseux : ce sont les branchies. Chaque arc possède deux rangées de filaments branchiaux. Les branchies sont très irriguées par de nombreux capillaires sanguins, d'où leur couleur rouge. Les capillaires sont des vaisseaux sanguins de très faible diamètre possédant une paroi extrêmement fine favorisant les échanges respiratoires avec le sang. L'oxygène dissous dans l'eau est prélevé par les branchies et passe dans le sang tandis que le dioxyde de carbone passe du sang dans l'eau : les branchies sont des organes d'échanges entre l'eau et le sang.
2. La respiration trachéenne d'un criquet
• Pour comprendre la respiration d'un criquet, il faut analyser les mouvements respiratoires de cet animal et les caractéristiques des trachées. L'observation de l'abdomen du criquet montre qu'il existe un orifice sur chaque anneau : le stigmate. Cet orifice est bien un orifice respiratoire car d'une part, si on le bouche par de la cire l'animal meurt et, d'autre part, le reste du corps est recouvert d'une cuticule imperméable à l'air. On en conclut que l'air pénètre ou ressort par les stigmates abdominaux. Par ailleurs, un criquet contracte de façon régulière son abdomen, pour rejeter l'air riche en dioxyde de carbone, tandis qu'il le relâche par élasticité pour permettre la pénétration de l'air riche en dioxygène : il effectue des mouvements respiratoires. L'air parvient ensuite aux trachées.
• La dissection d'un criquet montre l'existence de nombreux conduits d'aspect blanc nacré en contact avec les organes : ce sont les trachées. Chaque trachée contient, dans sa paroi, un filament spiral de soutien de nature cuticulaire. Les trachées se ramifient en conduits secondaires ou trachéoles menant aux organes (par exemple, les muscles). Ce sont donc, dans le cas du criquet, des organes d'échanges entre l'air et les organes.
III. Des animaux vivant dans deux milieux
• La grenouille peut se trouver dans la mare, par conséquent dans l'eau, mais elle peut aussi quitter la mare pour la rive. Dans l'eau, où elle se maintient le plus souvent, la grenouille respire surtout par la peau richement irriguée de nombreux capillaires. La peau de cet animal est d'ailleurs riche en mucus, ce qui empêche le dessèchement. Sur terre, l'animal peut avaler de l'air, grâce à des mouvements de son plancher buccal (elle n'a pas de cage thoracique). L'air peut ainsi parvenir à des sacs internes très irrigués : les poumons. À leur niveau, les échanges s'effectuent, comme chez l'homme, entre l'air et le sang.
Les modes de respiration en fonction des milieux de vie
Nature du milieu | Animal | Mouvements respiratoires | Organes respiratoires | Nature des échanges |
Milieu aérien (seul) | Homme | Cage thoracique | Poumons | Air et sang |
Criquet | Mouvements abdominaux | Trachées | Air et organes | |
Milieu aquatique (seul) | Poisson | Bouche et ouïe | Branchies | Eau et sang |
Milieu aquatique et aérien | Grenouille | Plancher buccal | Peau | Eau et sang |
Poumons | Air et sang |
Exercice n°1
Quelle sont la ou les proposition(s) correcte(s) ?
1. En présence de dioxyde de carbone, l'eau de chaux :
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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2. La respiration correspond à :
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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3. Les organes respiratoires en milieu aquatique sont :
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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4. Les organes respiratoires en milieu aérien sont :
Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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Exercice n°2
Vrai ou faux ?
1. La grenouille respire uniquement dans l'air.
Cochez la bonne réponse.
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2. Tous les êtres vivants respirent.
Cochez la bonne réponse.
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3. Les branchies permettent les échanges gazeux entre l'air et le sang.
Cochez la bonne réponse.
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4. La peau de la grenouille permet des échanges gazeux entre l'eau et le sang.
Cochez la bonne réponse.
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5. Chez le poisson, l'eau entre par l'opercule et ressort par la bouche.
Cochez la bonne réponse.
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1. La grenouille respire dans l'air et dans l'eau.
2. Tous les êtres vivants respirent pour vivre.
3. Les branchies permettent des échanges respiratoires entre le sang et l'eau.
5. Chez le poisson, l'eau entre par la bouche traverse les branchies et ressort par l'opercule.
Exercice n°3
Associe chaque mot à la définition qui lui correspond.
Faites glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet.
Orifice permettant l'entrée de l'air vers les trachées chez les insectes.
Substance imperméable qui recouvre le corps du criquet.
Vaisseaux sanguins de très petit diamètre et à paroi mince permettant les échanges gazeux entre le milieu et le sang.
Organes respiratoires du criquet.
imcAnswer13?
Trachées
imcAnswer14?
Stigmate
imcAnswer15?
Capillaires
imcAnswer16?
Cuticule
Exercice n°4
Complète le texte.
Écrivez les réponses dans les zones colorées.
En milieu aquatique, les échanges se réalisent entre l' et les organes respiratoires () et en milieu aérien les échanges se réalisent entre l' et les organes ()