Sujet inédit, exercice 4
Énoncé
Un programme Scratch permet aux élèves d'analyser la valeur de leur indice de masse corporelle (IMC) en cours de SVT.
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1.
En observant le programme, laquelle de ces formules donne la valeur de l'IMC ?
a) ![{\left(\frac{\mathrm{Masse~(en~kg)}}{\mathrm{Taille~(en~m)}} \right)}^2](https://static1.assistancescolaire.com/3/images/03_mat_suj207_m1.png)
![{\left(\frac{\mathrm{Masse~(en~kg)}}{\mathrm{Taille~(en~m)}} \right)}^2](https://static1.assistancescolaire.com/3/images/03_mat_suj207_m1.png)
b) ![\frac{\mathrm{Masse~(en~kg)}}{\mathrm{Taille~(en~cm) \times Taille~(en~cm)}}](https://static1.assistancescolaire.com/3/images/03_mat_suj207_m2.png)
![\frac{\mathrm{Masse~(en~kg)}}{\mathrm{Taille~(en~cm) \times Taille~(en~cm)}}](https://static1.assistancescolaire.com/3/images/03_mat_suj207_m2.png)
c) ![\frac{\mathrm{Masse~(en~kg)}}{\mathrm{Taille~(en~m) \times Taille~(en~m)}}](https://static1.assistancescolaire.com/3/images/03_mat_suj207_m3.png)
![\frac{\mathrm{Masse~(en~kg)}}{\mathrm{Taille~(en~m) \times Taille~(en~m)}}](https://static1.assistancescolaire.com/3/images/03_mat_suj207_m3.png)
Observez bien les variables créées et faites attention aux unités.
2.
Pour un élève qui mesure 172 cm et pèse 80 kg, que répond le programme ?
Calculez l'IMC pour ces valeurs en faisant attention aux unités.
3.
Pour un élève qui mesure 178 cm et pèse 70 kg, que répond le programme ?
Calculez l'IMC pour ces valeurs en faisant attention aux unités.
4.
Dans quel cas le programme répond-il à l'élève qu'il est en situation de maigreur ?
Observez le cas qui n'a pas été traité dans les boucles « Si » imbriquées.
Annexes
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